您当前的位置:首页 > 联系我们

海归两娃妈妈英文启蒙全攻略

  我是个两娃妈妈,从我家老大几个月开始,我就有意识给她一些双语的环境。我家老大大概是2岁以前只能说几个简单的词,2-3岁能在我的引导下偶尔说一些短句,3岁多到现在,能说一些整句,大多数是我引导,少数是自己主动说的,比如有一次在路上说Stop! Its a car。我家老二刚满两岁,由于我不如带老大这么上心,她的英语水平跟姐姐同时期相比还是有差距的。但是因为她经常模仿姐姐,以及经常跟姐姐一起看英语动画片,所以她也在无意中学了一些。

  孩子学习语言之所以容易,就是因为他们是通过情景进行学习。比如看到前面来了一辆车,他不会去考虑如何组织主谓宾去说,会通过之前在同一情景下习得的语言进行输出。比如之前她在儿歌里学会了Stop! Listen! Its a tiger!,再看到突然来了一辆车,她会马上反应:Stop! Its a car!这就是神奇的习得。

  2、情景对应:比如绘本,图文对应,孩子就会在未来看到某个场景,回忆起绘本的内容,有可能蹦出对应的文字。比如日常生活,我在做蜡烛香皂的时候,会趁机教孩子什么是soft什么是hard,什么是liquid什么是solid。这种情景对应的教法,比起单纯教这几个词,孩子会有更深的记忆。我们现在的外教上课,也是多采用这种方法。

  我在这里想吐槽一些有关英语启蒙的文章和书,经常会用什么英语很差的妈妈培养出英语很棒的孩子这类做标题党,主要就是想告诉大家英语启蒙很简单,你基础再差也能行。但是仔细一看会发现那些作者不愿意提的,一带而过的(比如外教课、机构、甚至国际幼儿园),才是核心内容,或者至少起了重要的作用。

  我想很实在的告诉大家,如果想让孩子的英语水平能有质的提高(而不是唱唱小星星,数个数、说个颜色而已),就必须多管齐下。要么投入精力(家长自己启蒙),要么投入金钱(上国际学校、英语机构、私教)。

  如果家里有一方能够一直坚持说英语,一直保持双语环境,那么完全靠家里,是可能的,但是这个必须达到很大的英文输入量,因为每天白天去上学上幼儿园,全部是中文(假设没有上双语或者国际幼儿园的情况)。其实看看生活在海外的ABC也就明白了,白天全是英文环境,回家即便父母坚持说中文,最终坚持下来的也不多。

  其实只需要问问自己,学中文时,是不是听听歌就学会了?英语也是一样。语言没有捷径(有语言天赋的除外)。语言的学习,就是时间的投入和量的积累。我们所能做的,就是找出一些好方法来帮助孩子进行更好的、更有效率的学习,但是要学好,只有坚持再坚持这一条路。

  我当年以为让老大上4个月美国幼儿园就够了、幼儿园每天有外教就够了、上了私教课就够了……这些,其实都是远远不够的。虽然我们大多数人不能让孩子全英语环境浸泡,但是至少应该做到每天的坚持,即使只有半个小时到一个小时,效果也会有的。

  我现在即便每天再忙,也至少会让老大(5岁)看20分钟英语动画片,给她讲两本英语书,加上每天上下学路上放音频,一天加起来至少1-2个小时的持续输入,一年下来,累积了几百个小时,效果肯定是有的。

  会单词和会英语还差得很远。最初启蒙的时候,的确可以从单个的单词开始,甚至用卡片的形式鼓励孩子记忆,这些方法都没有问题(当然,对于小孩子,完全不需要刻意去教拼写,去背单词)。但是,记单词只是学英语的第一步,在孩子有一定词汇量的基础上,还是应该鼓励孩子去说短句,说整句,否则孩子的水平只会停留在蹦单词的阶段。

  如果是全英文幼儿园或者双语幼儿园(注意,不是那种外教来一下就走的,要至少半天的),那家长基本可以扔给幼儿园教英语。但如果只是每周一到两次的机构上课或者外教,千万不要以为英语扔给他们就可以了,那是远远不够的。

  也许有人说,不开口,练练听力玩玩游戏也是好的,至少听了1-2个小时英语。但是,这种输入的工作,完全可以自己在家完成,还会更有针对性。更不用说很多机构上课的质量不高,不让家长旁听,甚至中教发音很差,外教也不是欧美正统发音等等这些问题了。总之,大多数机构的性价比都很低,如果孩子比较小(5岁以下),我觉得效果并不好。

  就像不是所有中国人都能教好中文一样。尤其教3、4岁的小孩,没两把刷子真不行。我前后经历了好几个外教,都是英国或者美国人,而且都有教孩子的经验,但是有的在课堂上就是拿孩子没办法,有的只顾自己讲,孩子觉得没意思。这个还是需要自己去试,多试几个外教,慢慢找到一个合适的。

  我是比较推荐外教课的,3岁以上就可以考虑。一对二或者一对三比较合适,最多不要超过5个人,否则一节课光维持纪律就要半个小时。但是,我不推荐零基础的孩子上外教课,因为性价比太低,而且那些最基础的启蒙完全可以通过在家放儿歌和视频来完成。通常,单词量没有达到1000以上(不是认识单词,是听了能够理解单词的意思),最好不要贸然开始上外教课。

  现在很多宣传什么一个月phonics速成让孩子自主阅读这些,千万别信。phonics,指的是学会根据发音规则念出某个单词。 这是需要在已经有大量输入的基础上、并且已经具备一定辨音能力基础上,学习才会有效果。否则孩子即便念出来了也根本不理解是什么意思,也就没有办法阅读下去,只能单纯读出发音。

来顶一下
近回首页
返回首页
一周人气文章排行榜
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
一周推荐文章排行榜
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

网站简介版权所有